3月17日下午，学校召开数字化改革工作例会，研究部署我校2022年数字化改革工作。校党委委员、副校长、数字化改革领导小组办公室主任张俊平出席会议，各职能部门负责人、数字化改革信息员以及图书信息中心相关人员参加了会议。会议由数字化改革领导小组办公室副主任罗坚主持。

会上，罗坚代表数字化改革办公室汇报了学校2021年数字化改革工作进展、取得的成效，对2022年工作任务进行了部署，提出完善智慧校园大脑暨一体化智能教育公共数据平台建设、完成智慧校园综合信息服务平台建设、完成智慧校园重点综合应用建设、完成数字化改革驾驶舱建设等四项2021年数字化改革工作重点。

会议期间，与会人员就各部门去年数字化改革进展情况、存在的问题、本年度任务清单分工等事项进行了充分的交流与讨论。会议还特别针对教育教学数字化改革、财务管理数字化改革、科研服务数字化改革、综合校务服务数字化改革以及平安校园、疫情防控数字化等事项进行了深入探讨。

最后，张俊平副校长做了总结讲话。张俊平指出在学校党委的领导和各部门、二级单位积极支持下，2021年学校数字化改革取得较为明显的成效，但目前学校数字化改革工作仍然存在短板和问题，数字化改革的硬核成果不明显，师生对数字化改革的体验感、获得感不强。张俊平强调，今年数字化改革关键之年，要根据全省数字化改革推进大会部署，按照数字化改革“两年大变样”的要求，紧扣数字化改革、全面深化改革、共同富裕示范区重大改革一体融合主题主线，加快打造一批标志性成果，推进学校治理体系和治理能力现代化。张俊平对2022年数字化改革工作提出三点要求：一是提高站位，深化思想认识。要深刻认识数字化改革是学校打造中国特色高水平学校的一项重要任务和标志性成果，是推进高质量发展的重要牵引，要把数字化改革作为当前重中之重工作任务。二是明确目标、深化协同推进。各有关部门要围绕中心工作、核心业务精准发力，从重大需求出发谋划多跨场景、再从场景应用构建中找到改革突破口，形成重大应用，把梳理、分类、运用、反馈、迭代“三张清单”贯穿数字化改革始终。三是加强网络安全，强化保障机制。各部门要充分认识数字化改革背景下网络安全面临的风险挑战，统筹发展与安全，全面加强网络安全整体能力建设。坚持健全工作机制，落实专班化运作，优化配备力量，对照时间表任务图，细化量化节点目标。

校数字化改革领导小组办公室

图书信息中心

2021.3.20